Es la pregunta del millón de todos aquellos que quieren alcanzar cierto nivel en un idioma (¿Cuántas veces nos preguntan los clientes «pero en 3 meses estaré listo para el examen»?) y es también una de las grandes dudas de los profesores a la hora de organizar las clases de la mejor manera posible. Desafortunadamente no hay una respuesta exacta, concreta y válida que lo solucione todo, pero con el siguiente artículo esperamos arrojar algo de luz sobre este tema, a ver si nos ayuda a todos.
Basándonos en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER según sus siglas en español o CEFR en inglés), donde se contemplan los diferentes niveles de conocimiento de un idioma, la estimación de horas guiadas que hace Cambridge es la siguiente:
Recordamos que esto es orientativo: las horas guiadas se refieren a horas de clase con un profesor, obviamente (como en todo) se requieren horas de estudio que el alumno debe hacer por su cuenta. También está claro que hay alumnos que tienen una mayor facilidad para aprender ciertas cosas, que en otras habrá que invertir más tiempo del esperado… Lo que está claro es que alcanzar cada uno de los niveles es cuestión de tiempo y esfuerzo: en torno a 200 horas guiadas para un nivel A2, casi otras 200 horas más para un B1, 200 más para subir a un B2, 200 horas guiadas más para alcanzar el nivel C1 y cerca de 400 para llegar al nivel C2 del CEFR.